www.lematinhaiti.com

KARIBE/SIMHANU 2008/ÉDUCATION / L’éducation haïtienne en débat à une conférence de simulation des Nations unies

Par Alix Laroche

alixlaroche@lematinhaiti.com

Le Burkinabé Julien Daboué, fonctionnaire de l’Unesco et Amary Joseph Noël

À l’hôtel Karibe convention center, s’est tenue du samedi 23 au dimanche 24 février, une Conférence haïtienne de simulation des Nations unies (Simhanu), à laquelle ont pris part des personnalités nationales et internationales, des parents, des professeurs, mais aussi, et surtout, de nombreux étudiants haïtiens et dominicains.
Cette conférence de simulation a été organisée à l’initiative de l’Action haïtienne pour les Nations unies (Ahnu), de concert avec l’Association dominicaine pour les Nations unies, la Fondation globale pour la démocratie et le développement (Funglobe) et l’Université Kiskeya. Elle a bénéficié de l’appui du Consulat dominicain et de la compagnie aérienne locale, Tortug’air, et avait pour motif premier de sensibiliser des jeunes entrepreneurs à la globalisation en passant par l’éducation diplomatique.
Selon le président de l’Ahnu, Phénil Gordon Désir, l’une des premières activités de l’Organisation des Nations unies pour l’Éducation, la Science et la Culture (Unesco), une branche du système des Nations unies dont Haïti est membre depuis sa création en 1946, est l’éducation. Aussi, a-t-il expliqué, c’est tout à fait normal que, dans le cadre d’une conférence de simulation des Nations unies, la question de l’éducation haïtienne soit portée au centre des débats.
Deux spécialistes ont été invités à intervenir sur le thème de l’éducation, le Burkinabé Julien Daboué, membre de l’Unesco en Haïti et l’Haïtien Amary Joseph Noël, membre de cabinet du ministre de l’Éducation nationale, Gabriel Bien-Aimé, qui était présent dans la matinée du samedi à la cérémonie d’ouverture.
Il s’agissait pour les panélistes Daboué et Noël de faire respectivement un panorama mondial de l’éducation et un survol analytique de la situation du système en Haïti. Avant d’entrer d’emblée dans le vif du sujet, Julien Daboué a fait d’abord un survol historique de la fondation des Nations unies et a défini, du même coup, le rôle de l’Organisation des Nations unies pour l’Éducation, la Science et la Culture (Unesco), à travers le monde. Julien Daboué qui devait présenter le panorama mondial de l’éducation, avait plutôt opté pour un aperçu sur la question durant les 20 dernières années, compte tenu, a-t-il dit, du travail énorme de recherche que cela nécessitait.

L’éducation dans le contexte de l’Onu
Julien Daboué a indiqué que la fondation de l’Onu, après la Seconde guerre mondiale, avait bouleversé le monde au niveau des relations internationales entre
États, en ce sens que l’accent a été essentiellement mis sur le développement des nations. Ce qui a entraîné également, a-t-il soutenu, la création de l’Unesco qui a défini sa mission en ces termes : « Les guerres prennent naissance dans l’esprit des hommes. Et c’est dans l’esprit des hommes que doivent être élevées les défenses de la paix ». D’après M. Daboué, cette phrase qui constitue la première de l’acte constitutif de l’Unesco indique clairement la nécessité de construire la paix dans l’esprit des hommes par l’éducation qui aboutira sans nul doute au développement des sociétés. Cette paix, a-t-il souligné, l’Unesco devrait la construire à travers quatre domaines de compétences précises, entre autres, la science, la culture, la communication et surtout l’éducation.

Les bienfaits de l’éducation
Selon Julien Daboué, la disposition de la Déclaration universelle des Droits de l’homme adoptée en 1948, soit deux ans après la création de l’Unesco, laquelle stipule que : « Toute personne a droit à l’éducation » et autour de laquelle la communauté internationale s’était mobilisée est loin d’être une réalité dans le monde, notamment en Haïti. Julien Daboué a expliqué que cette disposition entraîne en elle-même trois autres postulats tout aussi importants les uns que les autres. Le premier est que l’éducation est un droit fonda-m ental pour tous, femmes et hommes de tous âges, de toutes conditions physiques et sociales, de tous statuts juridiques et ce, dans le monde entier. Le deuxième souligne que l’éducation est la condition indispensable, sinon suffisante du développement de l’individu et de la société. Le troisième soutient que l’éducation peut contribuer à améliorer la sécurité, la prospérité, l’équilibre économique dans le monde, en même temps qu’elle favorise le progrès social, économique et culturel, la tolérance et la coopération internationale.
Dans le domaine de l’éducation, deux événements majeurs ont marqué ces 20 dernières années, selon Julien Daboué. Il s’agit de la conférence et du forum mondial sur l’éducation pour tous qui s’étaient tenus respectivement, du 4 au 9 mars 1990, en Thaïlande et, du 26 au 28 avril 2000, à Dakar.
D’après Julien Daboué, on s’est rendu compte, dix ans après la tenue du forum organisé à Dakar, que les objectifs fixés en 1990 n’ont pas été atteints, en raison de toute une série de problèmes, tels l’insuffisance des ressources nationales et internationales allouées à l’éducation, les processus politiques au niveau des États. Néanmoins, a indiqué le spécialiste, aujourd’hui il y a des progrès qui s’opèrent dans le secteur éducatif à travers le monde entier, y compris Haïti, même s’il reste encore beaucoup à faire pour parvenir à atteindre les objectifs de l’éducation pour tous en 2015.

Diagnostiquer le système haïtien
Pour sa part, Amary Joseph Noël, qui a fait le diagnostic du système éducatif haïtien, a estimé que les enfants non scolarisés à travers le pays sont jusqu’à présent trop nombreux. Ceci risque d’empêcher l’État haïtien d’atteindre les objectifs fixés pour l’éducation pour tous en 2015. Amary Joseph Noël a fait état de toute une panoplie de problèmes qui pèsent sur le système. « L’absence pendant trop longtemps d’une politique rigoureuse d’éducation, la rigidité des méthodes d’enseignement tombée en désuétude, la modestie des résultats obtenus à la faveur des efforts pour freiner l’analphabétisme, l’escamotage total de la réforme de l’éducation lancée en 1982 associé à la destruction du laboratoire de recherche du système éducatif qui était l’Institut pédagogique national » ont été, entre autres, divers points négatifs relevés par l’expert en éducation, avant de noter que l’aide financière internationale n’a pas apporté jusqu’à ce jour une solution aux problèmes liés à l’éducation en Haïti.
lundi 25 février 2008

¿KARIBE/SIMHANU 2008/? ¿UCATION/L ’? ¿catión Ha.? ¿enne en d? ¿t? ¿conf? nce de simulación de las Naciones Unidas
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
¿www.lematinhaiti.com

KARIBE/SIMHANU 2008/? ¿UCATION/L ’? ¿catión Ha.? ¿enne en d? ¿t? ¿conf? nce de simulación de las Naciones Unidas

por Alix Laroche

alixlaroche@lematinhaiti.com

¿El Burkinab? ¿ulien Dabou? ¿funcionario de l ’ UNESCO y Amary José N?

¿l ’ h? ¿Karibe convenio center, s ’ se tiene del sábado 23 domingo 24 f? ¿1.o, un Conf? ¿nce Ha.? ¿enne de simulación de las Naciones Unidas (Simhanu)? ¿aquelle tomaron parte de los personnalit? ¿nacionales e internacionales, de los padres, de profesores, y también, y sobre todo, de numeroso? ¿diants Ha.? ens y de Dominica.
¿Esta conf? ¿nce de simulación tiene? ¿organis?? ¿’ iniciativa de l ’ Acción Ha.? ¿enne para las Naciones Unidas (Ahnu), en conexión con l ’ Asociación de Dominica para las Naciones Unidas, la Fundación global para el d? ¿cratie y el d? ¿loppement (Funglobe) et l ’ Universit? iskeya. ¿Tiene b? ¿fici? ¿e l ’ apoyo del Consulado de Dominica y la compañía tiene? ¿enne local, Tortug ’ aire, y tenía por primero motivo sensibilizar jóvenes empresarios? ¿a globalización pasando por l ’? catión diplomático.
¿Según el Pr? ¿diente de l ’ Ahnu, PH? ¿l Gordon D? ¿r, l ’ uno de los premi? ¿s activit? ¿de l ’ Organización de las Naciones Unidas para l ’? ¿ucation, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), una rama del syst? ¿las Naciones Unidas entre las cuales Ha.? ¿es miembro desde su Cr? ¿ion en 1946, es l ’? catión. ¿Por eso, expliqu? ¿c ’ es todo? ¿tenga normal que, en el marco d ’ un conf? ¿nce de simulación de las Naciones Unidas, la cuestión de l ’? ¿catión Ha.? ¿enne sea puerto? ¿en el centro de los d? ts.
¿Deux sp? ¿alistes tienen? ¿invit?? ¿ntervenir sobre la TH? ¿de l ’? ¿catión, el Burkinab? ¿ulien Dabou? ¿miembro de l ’ UNESCO en Ha.? ¿y l ’ Ha.? ¿en Amary José N? ¿miembro de gabinete de Ministro de L ’? ¿ucation nacional, Gabriel Bien-Aim? ¿quién? ¿IT Pr? ¿nt en la mañana? ¿del sábado? ¿a c? monie d ’ apertura.
¿S ’ actuaba para el lado? ¿CO Dabou? ¿t N? ¿hacer respectivamente un panorama mundial de l ’? ¿catión y un sobrevuelo analítico de la situación del syst? en Ha.?. ¿Antes del d ’ entrar d ’ embl? ¿en el meollo de la cuestión, Julien Dabou? ¿hecho d ’ acceso un sobrevuelo histórico de la fundación de las Naciones Unidas y tiene d? ¿ni, del m? ¿golpe, el r? ¿de l ’ Organización de las Naciones Unidas para l ’? ¿ucation, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)? ravers el mundo. ¿Julien Dabou? ¿ui debía Pr? ¿nter el panorama mundial de l ’? ¿catión, tenía llovió? ¿Pt? ¿Ur un aper? ¿sobre la cuestión durante el 20 derni? ¿s ann? ¿, teniendo en cuenta, dijo, trabajo? ¿rme de investigación que eso n? ssitait.

¿L ’? ¿catión en el contexto de l ’ ONU
Julien Dabou? ¿indiqu? ¿UE la fundación de l ’ ONU, apr? ¿la Segunda Guerra Mundial, tenía boulevers? ¿e mundo en las relaciones internacionales entre
? ¿ATS, en el sentido que l ’ acento tiene? ¿esencialmente puesta sobre el d? loppement de las naciones. ¿Lo que tiene entró? ¿? ¿lement, sostuvo, el Cr? ¿ion de l ’ UNESCO que tiene d? ni su misión en estos términos: “Las guerras toman nacimiento en l ’ espíritu de los hombres. ¿Y c ’ está en l ’ espíritu de los hombres que deben? ¿e? ¿v? ¿los d? nses de la paz”. ¿D ’ apr? Sr. ¿Dabou? ¿esta frase que constituye el premi? ¿de l ’ publica constitutivo de l ’ UNESCO indica claramente el n? ¿SIT? ¿e construir la paz en l ’ espíritu de los hombres por l ’? ¿catión que conseguirá sin ninguna duda el d? ¿loppement des soci? s. ¿Esta paz, tiene soulign? ¿l ’ UNESCO debería construirlo? ¿ravers cuatro ámbitos de comp? ¿nces Pr? ¿la su, entre otras cosas, ciencia, la cultura, la comunicación y sobre todo l ’? catión.

¿Los beneficios de l ’? ¿catión
según Julien Dabou? ¿la disposición del D? ¿aration universal de los Derechos de l ’ hombre adopt? ¿en 1948, lo que representa dos años apr? ¿el Cr? ion de l ’ UNESCO, que estipulan que: ¿“Toda persona tiene derecho? ¿’? ¿catión” y en torno a que el communaut? ¿nternationale s ’? ¿IT mobilis? ¿está lejos d ’? ¿e un r? ¿IT? años el mundo, en particular, en Ha.?. ¿Julien Dabou? ¿expliqu? ¿UE esta disposición entró? ¿en ella-m? tres otros postulados igualmente importantes los unos que los otros. ¿El primero es que l ’? ¿catión es un derecho fundó-m ental para todos, mujeres y hombres de todos? s, de todas condiciones físicas y sociales, todos estatutos jurídicos y esto, en todo el mundo. ¿El deuxi? ¿destaca que l ’? ¿catión es la condición indispensable, si no suficiente del d? loppement de l ’ individuo y del soci?. ¿El troisi? ¿mantiene que l ’? ¿catión puede contribuir? ¿m? ¿orer el s? ¿se ree? ¿el prosp? ¿t? ¿l ’? ¿ilibre? ¿nomique en el mundo, en m? ¿tiempo qu ’ favorece el progr? ¿social? ¿nomique y cultural, el tol? ¿nce y el coop? tion internacional.
¿En el ámbito de l ’? ¿catión, dos? ¿nements mayores de edad tienen marqu? ¿es 20 derni? ¿s ann? ¿, selon Julien Dabou? ¿S ’ actúa del conf? ¿nce y del foro mundial sobre l ’? ¿catión para todos que s ’? ¿ient tenidos respectivamente, del 4 de marzo de 1990, en Tha? ¿nde y, del 26 al 28 de abril de 2000? akar.
¿D ’ apr? ¿Julien Dabou? ¿se vuelve s ’ cuenta, diez años apr? ¿la celebración del foro organis? ¿Dakar, que los objetivos fix? ¿en 1990 n ’ no tienen? ¿alcanzados, debido a una s? ¿e de probl? ¿s, tales l ’ insuficiencia de los recursos nacionales e internacionales allou? ¿? ¿’? ¿catión, los procesos políticos en el? ATS. ¿N? ¿menos, indiqu? ¿e sp? ¿aliste, aujourd ’ hoy hay progr? ¿quién s ’ OP? ¿nt en el sector? ¿catif? ¿ravers el mundo entero, incluida Ha.? ¿, m? ¿s ’ permanece mucho aún? ¿superficie para llegar? ¿tteindre los objetivos de l ’? catión para muy en 2015.

¿Diagnosticar el syst? ¿Ha.? ¿en
para su parte, Amary José N? ¿quién hizo el diagnóstico del syst? ¿? ¿catif Ha.? ¿en, a estim? ¿UE los niños no scolaris?? ¿ravers el país son jusqu ’? ¿r? nt demasiado numeroso. ¿Esto arriesga d ’ emp? ¿Er l ’? ¿AT Ha.? ¿en d ’ lograr los objetivos fix? ¿para l ’? catión para muy en 2015. ¿Amary José N? ¿a hecha? ¿t de toda una panoplia de probl? ¿s que p? nt sobre el syst?. ¿“L ’ ausencia durante demasiado mucho tiempo d ’ una política rigurosa d ’? ¿catión, el rigidit? ¿son m? ¿odas d ’ enseñanza tomb? ¿en d?? ¿de, la modestia de los r? ¿ltats obtenidos? ¿a favor de los esfuerzos para frenar l ’ analphab? ¿SME, l ’ escamoteo total del r? ¿rme de l ’? ¿catión lanc? ¿en 1982 associ? ¿la destrucción del laboratorio de búsqueda del syst? ¿? ¿catif que? ¿IT l ’ Instituto p? ¿gogique nacional” tienen? ¿, entre otras cosas, distintos puntos n? ¿pelos relev? ¿por l ’ experto en? ¿catión, antes de tener en cuenta que l ’ ayuda financi? ¿internacional n ’ no tiene contribución? ¿usqu ’? ¿e día una solución a los probl? ¿s Li?? ¿’? catión en Ha.?.
¿lunes 25 f? 1.o 2008

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? catione ha? enne in d? t? conf? nce di simulazione delle Nazioni Unite
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
www.lematinhaiti.com

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? catione ha? enne in d? t? conf? nce di simulazione delle Nazioni Unite

Da parte di Alix Laroche

alixlaroche@lematinhaiti.com

Burkinab? ulien Dabou? funzionario di l ’ Unesco ed Amary Joseph No?

l ’ h? Karibe convenzione center, s ’ è tenuto del sabato 23 domenica 24 f? 1, Conf? nce ha? enne di simulazione delle Nazioni Unite (Simhanu)? aquelle hanno preso parte dei personnalit? nazionali ed internazionali, dei genitori, dei professori, ma anche, e soprattutto, di numeroso? diants ha? ens e domenicani.
Questo conf? nce di simulazione ha? organis?? ’ iniziativa di l ’ Action ha? enne per le Nazioni Unite (Ahnu), in relazione con l ’ Association domenicana per le Nazioni Unite, la fondazione globale per il d? cratie ed il d? loppement (Funglobe) et l ’ Universit? iskeya. Ha b? fici? e l ’ appoggio del consolato domenicana e della società ha? enne locale, Tortug ’ aria, ed aveva per ragione prima di sensibilizzare giovani imprenditori? a globalizzazione passando per l ’? catione diplomatico.
Secondo il pr? dente di l ’ Ahnu, Ph? l Gordon D? r, l ’ uno degli premi? s activit? di l ’ Organizzazione delle Nazioni Unite per l ’? ucation, la scienza e la cultura (Unesco), un ramo del syst? Nazioni Unite di cui Ha? è membro da suo cr? ione nel 1946, è l ’? catione. Inoltre, expliqu? c ’ è tutto? abbia normale che, nel quadro d ’ una conf? nce di simulazione delle Nazioni Unite, la questione di l ’? catione ha? enne sia porto? al centro dei d? ts.
Deux sp? alistes hanno? invit?? ntervenir sulla th? di l ’? catione, Burkinab? ulien Dabou? membro di l ’ Unesco in Ha? e l ’ Ha? in Amary Joseph No? membro di gabinetto del ministro di l ’? ucation nazionale, Gabriel Bien-Aim? chi? IT pr? nt nella mattina? del sabato? a c? monie d ’ apertura.
Egli s ’ agiva per il lato? Co Dabou? t N.? di fare rispettivamente un panorama mondiale di l ’? catione ed un sorvolamento analitico della situazione del syst? in Ha?. Prima di d ’ entrare d ’ embl? nel vivo dell'argomento, Julien Dabou? fatto d ’ accesso un sorvolamento storico della fondazione delle Nazioni Unite ed ha d? né, di m? colpo, il r? di l ’ Organizzazione delle Nazioni Unite per l ’? ucation, la scienza e la cultura (Unesco)? ravers il mondo. Julien Dabou? ui doveva pr? nter il panorama mondiale di l ’? catione, aveva piovve? pt? Ur uno aper? sulla questione durante il 20 derni? s ann? , tenendo conto, ha detto, lavoro? rme di ricerca soltanto ciò n? ssitait.

L ’? catione nel contesto di l ’ Onu
Julien Dabou? indiqu? Ue la fondazione di l ’ Onu, apr? la seconda guerra mondiale, aveva boulevers? e mondo a livello delle relazioni internazionali tra
? ats, nel senso che l ’ accento ha? principalmente messi sul d? loppement delle nazioni. Ciò che ha entrò? ? lement, ha sostenuto, il cr? ione di l ’ Unesco che ha d? né la sua missione in questi termini: “Le guerre sorgono in l ’ spirito degli uomini. E c ’ è in l ’ spirito degli uomini che devono? e? v? i d? nses della pace„. D ’ apr? Sig. Dabou? questa frase che costituisce la premi? di l ’ atto costitutivo di l ’ Unesco indica chiaramente il n? SIT? e costruire la pace in l ’ spirito degli uomini per l ’? catione che arriverà senza dubbio al d? loppement des soci? s. Questa pace, ha soulign? l ’ Unesco dovrebbe costruirla? ravers quattro settori di comp? nces pr? la sua, tra l'altro, scienza, la cultura, la comunicazione e soprattutto l ’? catione.

I vantaggi di l ’? catione
secondo Julien Dabou? la disposizione del D? aration universale dei diritti di l ’ uomo adopt? nel 1948, cioè due anni apr? il cr? ione di l ’ Unesco, che stipula che: “Ogni persona ha diritto? ’? catione„ ed attorno alla quale la communaut? nternationale s ’? IT mobilis? è lontano d ’? e un r? IT? anni il mondo, in particolare in Ha?. Julien Dabou? expliqu? Ue questa disposizione entrò? in essa-m? tre altri postulati molto anche importanti gli uni soltanto gli altri. Il primo è che l ’? catione è un diritto fondò-m ental per tutti, donne ed uomini di tutti? s, di ogni condizione fisica e sociale, di ogni statuto giuridico e ciò, in tutto il mondo. Il deuxi? sottolinea che l ’? catione è la condizione indispensabile, se non sufficiente del d? loppement di l ’ individuo e della soci?. Lo troisi? sostiene che l ’? catione può contribuire? m? orer la s? ride? la prosp? t? l ’? ilibre? nomique nel mondo, in m? tempo qu ’ favorisce lo progr? sociale? nomique e culturale, la tol? nce e la coop? tion internazionale.
Nel settore di l ’? catione, due? nements maggiori hanno marqu? sei 20 derni? s ann? , selon Julien Dabou? Egli s ’ agisce della conf? nce e della tribuna mondiale su l ’? catione per tutti che s ’? ient tenuti rispettivamente, del 4 marzo 1990, in Tha? nde e, del 26 al 28 aprile 2000? akar.
D ’ apr? Julien Dabou? si s ’ è reso conto, dieci anni apr? la tuta della tribuna organis? Dakar, soltanto gli obiettivi fix? nel 1990 n ’ non hanno? raggiunti, a causa di tutta una s? e di probl? s, tali l ’ insufficienza delle risorse nazionali ed allou internazionali? ? ’? catione, i processi politici di? ats. N? meno, indiqu? e sp? aliste, aujourd ’ oggi ci sono progr? chi s ’ op? nt nel settore? catif? ravers il mondo intero, tra cui Ha? , m? s ’ resta ancora molto? superficie per giungere? tteindre gli obiettivi di l ’? catione per tutti nel 2015.

Diagnosticare il syst? ha?
da parte sua in Amary Joseph No? chi ha fatto la diagnosi del syst? ? catif ha? , in estim? Ue i bambini non scolaris?? ravers il paese è jusqu ’? r? nt troppo numerosi. Questo rischia d ’ emp? er l ’? at ha? in d ’ raggiungere gli obiettivi fix? per l ’? catione per tutti nel 2015. Amary Joseph No? a fatto? t di tutta una panoplia di probl? s che p? nt sul syst?. “L ’ assenza durante troppo a lungo d ’ una politica rigorosa d ’? catione, la rigidit? sono m? odes d ’ enseignement tomb? in d?? di, la modestia dei r? ltats ottenuti? a favore degli sforzi per rallentare l ’ analphab? SME, l ’ ritiro totale del r? rme di l ’? catione lanc? nel 1982 associ? la distruzione del laboratorio di ricerca del syst? ? catif che? IT l ’ Institut p? gogique nazionale„ hanno? , tra l'altro, diversi punti n? tifs relev? per l ’ esperto in? catione, prima di notare che l ’ aiuta financi? internazionale n ’ non ha contributo? usqu ’? e giorno una soluzione agli probl? s li?? ’? catione in Ha?.
lunedì 25 f? 1 2008

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? ha-Kation? enne in d? t? conf? nce der Simulation der Vereinten Nationen
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
www.lematinhaiti.com

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? ha-Kation? enne in d? t? conf? nce der Simulation der Vereinten Nationen

durch Alix Laroche

alixlaroche@lematinhaiti.com

Burkinab? ulien Dabou? Beamter von l ’ Unesco und Amary Joseph No?

l ’ h? Karibe übereinkommen center wird s ’ vom Samstag, den 23. Sonntag, den 24. f gehalten? 1. Conf? nce ha? enne der Simulation der Vereinten Nationen (Simhanu)? aquelle von den personnalit teilgenommen haben? national und international von den Familienmitgliedern von den Professoren, aber auch und besonders von zahlreichen? diants ha? ens und dominikanisch.
Dieses conf? Simulationsnce hat? organis?? ’ Initiative von l ’ Action ha? enne für die Vereinten Nationen (Ahnu) in übereinstimmung mit l ’ Association dominikanische für die Vereinten Nationen die globale Stiftung für das d? cratie und das d? loppement (Funglobe) et l ’ Universit? iskeya. Sie hat b? fici? e l ’ hat Unterstützung des dominikanischen Konsulats und der Gesellschaft? enne lokal, Tortug ’ Luft und hatte aus erstem Grund, junge Unternehmer zu sensibilisieren? an Globalisierung indem man durch l übergeht ’? diplomatisches Kation.
Nach pr? Zahn von l ’ Ahnu, Ph? l Gordon D? r, l ’ eine der premi? s activit? von l ’ Vereinte Nationen für l ’? ucation, die Wissenschaft und die Kultur (UNESCO), ein Zweig des syst? Vereinte Nationen darunter ha? ist Mitglied seit seinem Cr? Ion im Jahre 1946 ist l ’? Kation. Auch expliqu er? c ’ ist alles? hat normal, daß im Rahmen d ’ ein conf? nce der Simulation der Vereinten Nationen die Frage von l ’? ha-Kation? enne ist Hafen? im Zentrum der d? ts.
Deux sp? alistes haben? invit?? auf th ntervenir? von l ’? Kation Burkinab? ulien Dabou? Mitglied von l ’ Unesco in ha? und l ’ Ha? in Amary Joseph No? Ministerkabinettsmitglied für l ’? nationales ucation, Gabriel Bien-Aim? wer? IT pr? nt im Morgen? vom Samstag? a c? monie d ’ öffnung.
Er s ’ handelte für die Seite? Gesellschaften Dabou? t Nr.? ein weltweites Panorama l beziehungsweise zu machen ’? Kation und ein analytisches überfliegen der Situation des syst? in ha?. Vor d ’ hineinzugehen d ’ embl? im lebhaften vom Thema, Julien Dabou? gemacht d ’ Zugang hat ein historisches überfliegen der Gründung der Vereinten Nationen und d? noch vom m? Hieb das r? von l ’ Vereinte Nationen für l ’? ucation, die Wissenschaft und die Kultur (UNESCO)? ravers die Welt. Julien Dabou? ui mußte pr? nter das weltweite Panorama l ’? Kation hatte regnete? pt? our ein aper? auf der Frage während des 20 derni? s Ann? in Anbetracht, hat er gesagt, Arbeit? Forschungsrme nur das n? ssitait.

L ’? Kation im Rahmen von l ’ Onu
Julien Dabou? indiqu? EU die Gründung von l ’ Onu apr? der zweite Weltkrieg hatte boulevers? e Welt bei den internationalen Beziehungen zwischen
? ats, insofern als l ’ Akzent hat? hauptsächlich gestellt auf dem d? loppement der Nationen. Was hat, ging hinein? ? lement, hat er unterstützt, das Cr? Ion von l ’ Unesco, das d hat? noch seine Aufgabe in diesen Begriffen: „Die Kriege beginnen in l ’ Geist der Männer. Und c ’ ist in l ’ Geist der Männer, der müssen? e? v? die d? nses vom Frieden“. D ’ apr? Herr. Dabou? dieser Satz, der das premi bildet? von l ’ gibt Gründungsakte von l ’ Unesco deutlich das n an? SIT? e den Frieden in l zu bauen ’ Geist der Männer durch l ’? Kation, das ohne jeglichen Zweifel zum d führen wird? loppement des soci? s. Hat dieser Frieden soulign? l ’ Unesco müßte es bauen? ravers vier compgebiete? nces pr? seine unter anderem Wissenschaft, die Kultur, die Mitteilung und besonders l ’? Kation.

Der Nutzen l ’? Kation
nach Julien Dabou? die Bestimmung des D? universelles aration der Rechte l ’ Mann adopt? im Jahre 1948, das heißt zwei Jahre apr? das Cr? Ion von l ’ Unesco, das festlegt, daß: Hat „jeder Recht? ’? Kation“ und um das das communaut? nternationale s ’? IT mobilis? weit ist d ’? e ein r? IT? Jahre die Welt insbesondere in ha?. Julien Dabou? expliqu? EU ging diese Bestimmung hinein? in ihr-m? drei andere Postulate ebenso wichtig eine nur die anderen. Das Erste ist, daß l ’? Kation ist ein Recht gründete-m ental für alle Frauen und Männer von allen? s von allen physischen und sozialen Bedingungen, von allen Rechtsstatuten und es in der ganzen Welt. Das deuxi? unterstreicht, daß l ’? Kation ist die unentbehrliche andernfalls ausreichende Bedingung des d? loppement von l ’ Individuum und des soci?. Das troisi? unterstützt, daß l ’? Kation kann beitragen? m? orer s? lacht? das prosp? t? l ’? ilibre? nomique in der Welt in m? qu-Zeit ’ begünstigt sie das progr? sozial? nomique und kulturell das tol? nce und das coop? internationales tion.
Im Bereich l ’? Kation, zwei? nements haben Großjährigen marqu? sind 20 derni? s Ann? , selon Julien Dabou? Er s ’ handelt um das conf? nce und des weltweiten Forums auf l ’? Kation für alle die s ’? ient beziehungsweise gehalten vom 4. März 1990 in Tha? nde und von den 26 am 28. April 2000? akar.
D ’ apr? Julien Dabou? man wird s ’ Konto, zehn Jahre zurückgegeben apr? das Abhalten des Forums organis? Dakar nur die Zielsetzungen fix? im Jahre 1990 n ’ haben? erreicht in Anbetracht jeder einer s? proble? s solche l ’ Unzulänglichkeit der nationalen Mittel und internationale allou? ? ’? Kation, die politischen Vorgänge bei? ats. N? weniger indiqu? e sp? aliste aujourd ’ heute gibt es progr? wer s ’ OP? nt im Bereich? catif? ravers die ganze Welt, einschließlich des ha? m? s ’ bleibt er noch viel? Fläche, um zu erreichen? tteindre die Zielsetzungen l ’? Kation für alle im Jahre 2015.

Das syst diagnostizieren? ha? in
für seinen Teil, Amary Joseph No? wer machte die Diagnostik des syst? ? catif ha? in, an estim? EU die Kinder nicht scolaris?? ravers sind das Land jusqu ’? r? nt zu zahlreich. Dies riskiert d ’ emp? Er l ’? at ha? in d ’ die Zielsetzungen zu erreichen fix? für l ’? Kation für alle im Jahre 2015. Amary Joseph No? gemachtes a? t ganze Reihe von probl? s das p? nt auf dem syst?. „L ’ Abwesenheit während zu lang des d ’ eine strenge Politik d ’? Kation, das rigidit? sind m? Oden d ’ Unterricht tomb? in d?? von die Bescheidenheit der r? ltats erhalten? an Gunst der Anstrengungen, um l zu bremsen ’ analphab? EWS, l ’ Gesamtausfahren des r? rme l ’? Kation lanc? im Jahre 1982 associ? die Zerstörung des Laboratoriums der Forschung des syst? ? catif das? IT l ’ Institut p? gogique national“ haben? unter anderem verschiedene Punkte n? tifs relev? durch l ’ Experte in? Kation, bevor festzustellen, daß l ’ hilft financi? international hat n ’ Beitrag? usqu ’? e Tag eine Lösung der probl? s li?? ’? Kation in ha?.
Montag, den 25. f? 1. 2008

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? cation ha? enne em d? t? conf? nce de simulação das Nações Unidas
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
www.lematinhaiti.com

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? cation ha? enne em d? t? conf? nce de simulação das Nações Unidas

por Alix Laroche

alixlaroche@lematinhaiti.com

O Burkinab? ulien Dabou? funcionário de l ’ UNESCO e Amary Joseph No.?

l ’ h? Karibe convenção center, s ’ é tido de sábado 23 ao Domingo 24 f? 1, um Conf? nce ha? enne de simulação das Nações Unidas (Simhanu)? aquelle tomaram parte dos personnalit? nacionais e internacionais, dos pais, de professores, mas também, e sobretudo, de numerosos? diants ha? ens e dominicanos.
Este conf? nce de simulação tem? organis?? ’ iniciativa de l ’ Acção ha? enne para as Nações Unidas (Ahnu), em relação com l ’ Associação dominicano para as Nações Unidas, a Fundação global para o d? cratie e o d? loppement (Funglobe) et l ’ Universit? iskeya. Tem b? fici? e l ’ apoio do Consulado dominicano e da companhia tem? enne local, Tortug ’ ar, e tinha por motivo primeiro de sensibilizar jovens empresários? a globalização passando por l ’? cation diplomático.
De acordo com o fotorreceptor? dente de l ’ Ahnu, PH? l Gordon D? r, l ’ um dos premi? s activit? de l ’ Organização das nações unidas para l ’? ucation, a Ciência e a Cultura (UNESCO), um ramo do syst? Nações Unidas entre as quais Ha? é membro desde o seu Cr? íon em 1946, é l ’? cation. Também, expliqu? c ’ é todo? tenha normal que, no âmbito d ’ um conf? nce de simulação das Nações Unidas, a pergunta de l ’? cation ha? enne seja porto? ao centro dos d? ts.
Deux sp? alistes têm? invit?? ntervenir sobre o GH? de l ’? cation, o Burkinab? ulien Dabou? membro de l ’ UNESCO em Ha? e l ’ Ha? em Amary Joseph No.? membro de gabinete de ministro de l ’? ucation nacional, Gabriel Bien-Aim? quem? fotorreceptor? nt na manhã? do sábado? a c? monie d ’ abertura.
Ele s ’ agia para o pano? Co Dabou? t No.? de fazer respectivamente um panorama mundial de l ’? cation e um sobrevoo analítico da situação do syst? em Ha?. Antes de d ’ entrar d ’ embl? o vivo do assunto, Julien Dabou? feito d ’ abordagem um sobrevoo histórico da fundação das Nações Unidas e tem d? nem, do m? golpe, o r? de l ’ Organização das nações unidas para l ’? ucation, a Ciência e a Cultura (UNESCO)? ravers o mundo. Julien Dabou? ui devia fotorreceptor? nter o panorama mundial de l ’? cation, tinha choveu? PT? our um aper? sobre a pergunta durante o 20 derni? s ann? , tendo em conta, disse, trabalho? rme de investigação único aquilo n? ssitait.

L ’? cation no contexto de l ’ O.N.U
Julien Dabou? indiqu? UE a fundação de l ’ O.N.U, apr? a Segunda guerra mundial, tinha boulevers? e mundo a nível das relações internacionais entre
? ATS, neste sentido que l ’ acento tem? essencialmente postos sobre o d? loppement das nações. Tem entrou? ? lement, apoiou, o Cr? íon de l ’ UNESCO que tem d? nem a sua missão estes em termos: “As guerras tomam nascimento em l ’ espírito dos homens. E c ’ está em l ’ espírito dos homens que devem? e? v? os d? nses da paz”. D ’ apr? Sr. Dabou? esta frase que constitui o premi? de l ’ acto constitutivo de l ’ UNESCO indica claramente o n? assento? e construir a paz em l ’ espírito dos homens por l ’? cation que conduzirá indubitavelmente ao d? loppement des soci? s. Esta paz, tem soulign? l ’ UNESCO deveria construir-o? ravers quatro domínios de comp? nces fotorreceptor? a sua, designadamente, ciência, a cultura, a comunicação e sobretudo l ’? cation.

Os benefícios de l ’? cation
de acordo com Julien Dabou? a disposição do D? aration universal dos Direitos de l ’ homem adopt? em 1948, ou seja dois anos apr? o Cr? íon de l ’ UNESCO, qual estipula que: “Qualquer pessoa tem direito? ’? cation” e em redor de qual o communaut? nternationale s ’? mobilis? está distante d ’? e um r? ? anos o mundo, nomeadamente em Ha?. Julien Dabou? expliqu? UE esta disposição entrou? nela-m? três outros postulados igualmente importantes os uns único os outros. O primeiro é que l ’? cation é um direito fundou-m ental para todos, mulheres e homens de todos? s, de todas as condições físicas e sociais, de todos os estatutos jurídicos e, no mundo inteiro. O deuxi? sublinha que l ’? cation é a condição indispensável, se não suficiente do d? loppement de l ’ indivíduo e do soci?. O troisi? apoia que l ’? cation pode contribuir? m? orer o s? ri? o prosp? t? l ’? ilibre? nomique no mundo, em m? tempo qu ’ favorece o progr? social? nomique e cultural, o tol? nce e o coop? tion internacional.
No domínio de l ’? cation, dois? nements majores têm marqu? é 20 derni? s ann? , selon Julien Dabou? Ele s ’ age do conf? nce e do fórum mundial sobre l ’? cation para todos que s ’? ient tidos respectivamente, do 4 ao 9 de Março de 1990, em Tha? nde e, do 26 ao 28 de Abril de 2000? akar.
D ’ apr? Julien Dabou? ele s ’ é devolvido conta, dez anos apr? o comportamento do fórum organis? Dacar, único os objectivos fix? em 1990 n ’ não têm? atingidos, devido um qualquer s? e de probl? s, como l ’ insuficiência dos recursos nacionais e internacionais allou? ? ’? cation, os processos políticos a nível? ATS. N? menos, indiqu? e sp? aliste, aujourd ’ hoje há progr? quem s ’ OP? nt no sector? catif? ravers o mundo inteiro, incluindo Ha? , m? s ’ permanece muito ainda? área para chegar? tteindre os objectivos de l ’? cation para muito em 2015.

Diagnosticar o syst? ha?
pela sua parte, Amary Joseph No.? quem fez o diagnóstico do syst? ? catif ha? , em estim? UE as crianças não scolaris?? ravers o país é jusqu ’? r? nt demasiado numerosos. Isto arrisca d ’ emp? ER l ’? em ha? em d ’ atingir os objectivos fix? para l ’? cation para muito em 2015. Amary Joseph No.? a feito? t de qualquer panóplia de probl? s que p? nt sobre o syst?. “L ’ ausência durante demasiado muito tempo d ’ uma política rigorosa d ’? cation, o rigidit? é m? odes d ’ enseignement tomb? em d?? , a modéstia dos r? ltats obtidos? a favor dos esforços para travar l ’ analphab? SME, l ’ retração total do r? rme de l ’? cation lanc? em 1982 associ? a destruição do laboratório de investigação do syst? ? catif que? l ’ Instituto p? gogique nacional” têm? , designadamente, diversos pontos n? tifs relev? por l ’ perito? cation, antes de notar que l ’ ajuda financi? internacional n ’ não tem contributo? usqu ’? e dia uma solução aos probl? s li?? ’? cation em Ha?.
segunda-feira 25 f? 1 2008

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? cation ha? enne in D? T? conf? NCE of simulation of the United Nations
Automatically translated into English thanks to WorldLingo
www.lematinhaiti.com

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? cation ha? enne in D? T? conf? NCE of simulation of the United Nations

By Alix Laroche

alixlaroche@lematinhaiti.com

Burkinab? ulien Dabou? civil servant of L ’ UNESCO and Amary Joseph No?

L ’ H? Is Karibe convention center, S ’ held of Saturday 23 Sunday 24 F? ier, Conf? NCE ha? enne of simulation of the United Nations (Simhanu)? aquelle took share of the personnalit? main roads and international, of the parents, of the professors, but also, and especially, of many? diants ha? ens and Dominican.
This conf? does NCE of simulation have? organis?? ’ initiative of L ’ Action ha? enne for the United Nations (Ahnu), in.liaison.with L ’ Dominican Association for the United Nations, the total Foundation for D? cratie and D? loppement (Funglobe) and L ’ Universit? iskeya. It has B? fici? does E L ’ support of the Dominican Consulate and the company have? enne local, Tortug ’ air, and had as a reason first to sensitize young contractors? globalisation has while passing by L ’? diplomatic cation.
According to Pr? tooth of L ’ Ahnu, pH? L Gordon D? R, L ’ one of the premi? S activit? L ’ United Nations for L ’? ucation, Science and Culture (UNESCO), a branch of the syst? of the United Nations of which ha? is member since his Cr? is ion in 1946, L ’? cation. Also, does it have expliqu? is C ’ all? has normal that, within the framework D ’ a conf? NCE of simulation of the United Nations, the question of L ’? cation ha? enne is port? in the center of D? ts.
Two sp? do alists have? invit?? to ntervenir on HT? L ’? cation, Burkinab? ulien Dabou? member of L ’ UNESCO in ha? and L ’ ha? in Amary Joseph No? member of cabinet of the minister of L ’? national ucation, Gabriel Bien-Aim? who? it Pr? NT in the morning? Saturday? C has? monie D ’ opening.
It S ’ acted for the side? co.s Dabou? T No? respectively to make a world panorama of L ’? cation and an analytical overflight of the situation of the syst? in ha?. Before D ’ to enter D ’ embl? in the sharp one of the subject, Julien Dabou? does fact D ’ access a historical overflight of the foundation of the United Nations and have D? nor, of the m? blow, the R? L ’ United Nations for L ’? ucation, Science and Culture (UNESCO)? ravers the world. Julien Dabou? ui owed Pr? nter the world panorama of L ’? did cation, have liked? Pt? our a aper? on the question during the 20 derni? S year? , taking into account, does it have says, of work? rme of research that that N? ssitait.

L ’? cation in the context of L ’ UNO
Julien Dabou? indiqu? ue the foundation of L ’ UNO, apr? the Second world war, had boulevers? does E world on the level of the international relations enter
? ATS, in the sense that L ’ accent does have? primarily put on D? loppement nations. What A entered? ? lement, did it support, Cr? ion of L ’ UNESCO which has D? nor its mission in these terms: “The wars occur in L ’ spirit of the men. And is C ’ in L ’ spirit of the men whom owe? E? v? D? nses of peace”. D ’ apr? Mr. Dabou? this sentence which constitutes the premi? does L ’ deed of partnership of L ’ UNESCO indicate N clearly? ssit? E to build peace in L ’ spirit of the men by L ’? cation which will end without any doubt in D? loppement soci? S. Does this peace, have soulign? should L ’ UNESCO build it? ravers four fields of comp? nces Pr? its, inter alia, science, culture, the communication and especially L ’? cation.

Benefits of L ’? cation
According to Julien Dabou? the provision of D? universal aration of the Rights of L ’ man adopt? in 1948, is two years apr? Cr? ion of L ’ UNESCO, which stipulates that: “Does Any person have right? ’? cation” and around which the communaut? nternationale S ’? it mobilis? is far D ’? E a R? it? years the world, in particular in ha?. Julien Dabou? expliqu? ue this provision entered? in it-m? three other postulates quite as important ones as the others. First is that L ’? is cation a right founded-m ental for all, women and men of all? S, of all physical and social conditions, all legal statutes and this, in the whole world. The deuxi? that L ’ stresses? is cation the essential, if not sufficient condition D? loppement of L ’ individual and the soci?. The troisi? what L ’ supports? can cation contribute? m? orer the S? laughs? the prosp? T? L ’? ilibre? nomic in the world, in m? does time qu ’ it support the progr? social? nomic and cultural, the tol? NCE and the coop? tion international.
In the field of L ’? cation, two? nements major has marqu? be 20 derni? S year? , according to Julien Dabou? It S ’ acts of the conf? NCE and of the world forum on L ’? cation for all which S ’? ient held respectively, of March 4, 1990, in Tha? nde and, of the 26 at April 28, 2000? akar.
D ’ apr? Julien Dabou? one S ’ is returned account, ten years apr? behaviour of the forum organis? Dakar, that the objectives fix? in don't 1990 N ’ have? reached, because of a whole S? E of probl? S, such L ’ insufficiency of national and international resources Al? ? ’? cation, political processes on the level of? ATS. NR? less, indiqu has? E sp? are alist, aujourd ’ today there progr? who S ’ COp? NT in the sector? financial futures? ravers the whole world, including ha? , m? does S ’ it remain still much? surface to arrive? tteindre objectives of L ’? cation for all in 2015.

To diagnose the syst? ha? in
For its part, Amary Joseph No? who made the diagnosis of the syst? ? financial futures ha? in, estim has? ue children not scolaris?? ravers the country is jusqu ’? R? NT too many. Does this risk D ’ emp? er L ’? At ha? in D ’ to achieve the goals fix? for L ’? cation for all in 2015. Amary Joseph No? made? T of a whole panoply of probl? S which p? NT on the syst?. “L ’ absence during too a long time D ’ a rigorous policy D ’? cation, the rigidit? be m? odes D ’ teaching tomb? in D?? of, the modesty of the R? ltats obtained? favour of the efforts has to slow down L ’ analphab? EMS, L ’ total retraction of the R? rme of L ’? cation lanc? in 1982 associ? destruction of the research laboratory of the syst? ? financial futures which? it L ’ Institut p? gogic national” have? , inter alia, various points N? hairs relev? by L ’ expert in? cation, before noting that L ’ financial assistance? international N ’ does not have contribution? usqu ’? E day a solution with the probl? S Li?? ’? cation in ha?.
Monday 25 F? ier 2008

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION-/L’? cation ha? enne i D? T? conf? NCE av simulering av Förenta nationen
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
www.lematinhaiti.com

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION-/L’? cation ha? enne i D? T? conf? NCE av simulering av Förenta nationen

av Alix La Roche

alixlaroche@lematinhaiti.com

Burkinab? ulien Dabou? tjänsteman av L ’UNESCO och Amary Joseph nr.?

L ’H? Rymms den Karibe konventcentrat, s-’ av söndag 24 F för lördag 23? ier Conf? NCE ha? enne av simulering av Förenta nationen (Simhanu)? aquelle tog aktien av personnaliten? huvudsakliga vägar och landskamp, av föräldrarna, av professorerna, men också och speciellt, av många? diants ha? ens och dominikan.
Denna conf? har NCE av simulering? organis?? ’insats av L ’handling ha? enne för Förenta nationen (Ahnu), in.liaison.with L dominikansk anslutning för ’ för Förenta nationen, det sammanlagda fundamentet för D? cratie och D? loppement (Funglobe) och L ’ Universit? iskeya. Det har B? fici? har E L ’service av den dominikanska konsulatet och företaget? ennelokalen, Tortug ’ luftar och hade som en resonera först som sensitize unga leverantörer? globalisering har stundbortgång vid L ’? diplomatisk cation.
Enligt Pr? tand av L ’ Ahnu, pH? L Gordon D? R L ’ en av premien? S-activit? L ’Förenta nation för L ’? ucation, vetenskap och kultur (UNESCO), en förgrena sig av systemet? av Förenta nationen av som ha? är medlemmen efter hans CR? äger rum jonen i 1946, L ’? cation. Också har det expliqu? är c-all ’? har det normala som, inom ’en för ram D en conf? NCE av simulering av Förenta nationen, ifrågasätta av L ’? cation ha? enne är port? i centrera av D? ts.
Sp två? har alists? invit?? till ntervenir på HT? L ’? cation Burkinab? ulien Dabou? medlem av L ’UNESCO i ha? och L ’ ha? i den Amary Joseph nr.en? medlem av kabinett av minister   av L ’? medborgareucation, Gabriel Bien-Syfte? vem? det Pr? NT i morgonen? Lördag? C har? ’öppning för monie D.
Det s-’ som ageras för sidan? co.s Dabou? T-nr.? respektive att göra en världspanorama av L ’? cation och en analytisk overflight av läget av systemet? i ha?. För D-’ som skriver in D-’embl? i kor en av betvinga Julien Dabou? tar fram har ’ för faktum D en historisk overflight av fundamentet av Förenta nationen och D? nor av Met? slag ret? L ’Förenta nation för L ’? ucation, vetenskap och kultur (UNESCO)? ravers världen. Julien Dabou? uien varade skyldig Pr? nter världspanoramat av L ’? har cationen, gillat? Liter? vårt en aper? på ifrågasätta under dernien 20? S-år? och att ta in i konto, har det något att säga, av arbete? rme av forskning som det N? ssitait.

L ’? cation i sammanhanget av L ’ UNO
Julien Dabou? indiqu? ue fundamentet av L ’ UNO, apr? understödjavärlden kriger, hade boulevers? skriver in e-världen på det jämnt av landskampförbindelsen
? ATS i avkänningen som L ’brytning har? i första hand pålagt D? loppementnationer. Skrev in vilket A? ? lementen stöttade den, CR? jon av L ’UNESCO som har D? nor dess beskickning i dessa benämner: ”Kriger uppstår i L ’anden av manarna. Och är c-’ i L ’anden av manarna som varar skyldig? E? v? D? nses av fred”. D-’ apr? Herr Dabou? detta dömer som utgör premien? indikerar L ’gärning av partnerskap av L ’UNESCO N klart? ssit? E som bygger fred i L ’ande av manarna vid L ’? cationen, som ska, avslutar utan något tvivel i D? loppementsoci? S. Har denna fred, soulign? bör L ’UNESCO bygga den? ravers fyra sätter in av komp? ncesPr? dess, inter alia, vetenskap, kultur, kommunikationen och speciellt L ’? cation.

Gynnar av L ’? cation
enligt Julien Dabou? bestämmelsen av D? den universella arationen av rätterna av L ’man adopterar? i 1948 äger rum två år apr? CR? jon av L ’UNESCO, som stipulerar det: ”Har någon person rätt? ’? cation” och runt om vilket communauten? ’ för nternationale S? det mobilis? avlägsen är D-’? E per R? det? år världen, i synnerhet i ha?. Julien Dabou? expliqu? ue denna skrivna in bestämmelse? i honom-M? tre annat förutsätter ganska så viktiga som andra. Är först det L ’? är cationen rätten grundat-M ental för alla, kvinnor och manar allra? S allra läkarundersökning och samkväm villkorar, alla lagliga lagar och denna, i den hela världen. Deuxien? det L ’spänningar? är cationen det nödvändigt, om inte tillräckligt, villkorar D? loppement av L ’individ och socien?. Troisien? stöttar vilket L ’? kan cationen bidra? M? orer set? skratt? prospen? T? L ’? ilibre? nomic i världen, i M? stöttar tidqu-’ det progren? samkväm? nomic och kulturellt, tolen? NCE och coopen? tionlandskamp.
I sätta in av L ’? cation två? nements ha som huvudämne har marqu? var derni 20? S-år? , enligt Julien Dabou? Den s-’ agerar av confen? NCE och av världsfora på L ’? cation för alla som s-’? ient som respektive rymms, av mars 4, 1990, i Tha? nde och, av 26na på April 28, 2000? akar.
D-’ apr? Julien Dabou? en s-’ är det gångna tillbaka kontot, tio år apr? uppförande av foraorganisna? Dakar det målknipan? i inte har n-’ 1990? nått på grund av ett helt S? E av probl? S, sådan L ’brist av medborgare och landskampresursAl? ? ’? cationen som är politisk bearbetar på det jämnt av? ATS. NR? mindre indiqu har? E-sp? är alisten, aujourd’ i dag där progr? vem s-’snut? NT i sektoren? finansiella framtider? ravers den hela världen, inklusive ha? , M? återstår s-’ det stillbilden mycket? ytbehandla för att ankomma? tteindremål av L ’? cation för alla i 2015.

Att diagnostisera systemet? ha? i
för dess del Amary Joseph nr.? gjorde vem diagnosen av systemet? ? finansiella framtider ha? i har estim? scolaris för uebarn inte?? ravers landet är jusqu’? R? NT för många. Riskerar detta D-’emp? er L ’? På ha? i D-’ som uppnår målen, fixa? för L ’? cation för alla i 2015. Amary Joseph nr.? gjort? T av en hel panoply av probl? S som p? NT på systemet?. ”L ’frånvaro under för en ’ för lång tid D en rigorös ’ för politik D? cation rigiditen? var M? för ’undervisning för odes D tomb? i D?? av modestyen av ret? ltats erhöll? favör av försöken måste långsamt att besegra L ’analphab? EMS L ’slutsummatillbakadragning av ret? rme av L ’? cationlanc? i associen 1982? förstörelse av forskninglaboratoriumet av systemet? ? finansiella framtider som? det L ’ Institut p? den gogic medborgare” har? , pekar den inter aliaen som är olik N? hårrelev? vid L sakkunnig ’ in? cation innan att notera det L finansiell hjälp för ’? ’ för landskamp N har inte bidrag? usqu’? E-dag en lösning med problen? S-Li?? ’? cation i ha?.
Måndag 25 F? ier 2008

KARIBE/SIMHANU 2008/? ’ UCATION/L? катион ha? enne в d? T? conf? NCE имитации Организации Объединенных Наций
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
www.lematinhaiti.com

KARIBE/SIMHANU 2008/? ’ UCATION/L? катион ha? enne в d? T? conf? NCE имитации Организации Объединенных Наций

Alix La Roche

alixlaroche@lematinhaiti.com

Burkinab? ulien Dabou? гражданский служащий l UNESCO ’ и нет Amary Иосиф?

L ’ H? Конференц зала Karibe, ’ s держится Saturday 23 Sunday 24 f? ier, Conf? NCE ha? enne имитации Организации Объединенных Наций (Simhanu)? aquelle приняло долю personnalit? GLAVNые дороги и международно, родителей, профессоров, но также, и специально, много? diants ha? ens и доминиканское.
Это conf? NCE имитации имеет? organis?? инициатива ’ l действия ha ’? enne для Организации Объединенных Наций (Ahnu), in.liaison.with l ассоциация для Организации Объединенных Наций, полное учредительство ’ доминиканская для d? cratie и d? loppement (Funglobe) и l ’ Universit? iskeya. Оно имеет b? fici? e l поддержка ’ доминиканского консулата и компании имеет? enne местное, ’ Tortug воздух, и имело как причина сперва сенсибилизировать молодые контракторы? globalisation имеет пока проходящ l ’? дипломатический катион.
Согласно Pr? зуб l ’ Ahnu, пэ-аша? L Гордон d? R, l ’ одно premi? Activit s? L Организация Объединенных Наций ’ для l ’? ucation, наука и культура (UNESCO), ветвь системы? Организации Объединенных Наций of which ha? член с его Cr? находится ион в 1946, l ’? катион. Также, оно имеет expliqu? ’ c все? имеет нормальный, внутри ’ рамок d conf? NCE имитации Организации Объединенных Наций, вопроса l ’? катион ha? enne будет порт? в центре d? ts.
Sp 2? alists имеют? invit?? к ntervenir на HT? L ’? катион, Burkinab? ulien Dabou? член l UNESCO ’ в ha? и l ’ ha? в нет Amary Иосиф? член шкафа министра l ’? национальное ucation, Габриэль Bien-Направляет? ? оно Pr? NT в утре? Суббота? C имеет? отверстие ’ monie d.
Оно ’ s подействовало для стороны? co.s Dabou? Нет t? соответственно сделать panorama мира l ’? катион и аналитически самолетопролет ситуации системы? в ha?. Перед ’ d для того чтобы вписать embl ’ d? в острое одном из вопроса, Julien Dabou? ’ факта d достигает исторического самолетопролета учредительства Организации Объединенных Наций и имеет d? ни, m? дуновение, r? L Организация Объединенных Наций ’ для l ’? ucation, наука и культура (UNESCO)? ravers мир. Julien Dabou? Pr ui одолженный? nter panorama мира l ’? катион, имеет после того как он полюблен? Пинта? наш aper? на вопросе во время derni 20? Год s? , учитывающ, он имеет говорит, работы? rme исследования тот n? ssitait.

L ’? катион в смысле l ’ UNO
Julien Dabou? indiqu? ue учредительство l ’ UNO, апреля? Вторая война, имела boulevers? мир e на уровне международных связей входит
? ATS, в чувстве которое l акцент ’ имеет? главным образом положите дальше d? нации loppement. Что a вошел? ? lement, он поддержал, Cr? ион l UNESCO ’ имеет d? ни свой полет в эти термины: «Войны происходят в l духе ’ людей. И ’ c в l духе ’ людей задолжают? E? v? D? nses мира». ’ апрель d? Г-н. Dabou? это предложение образовывает premi? l документ ’ партнерства l UNESCO ’ показывает n ясно? ssit? E для того чтобы построить мир в l духе ’ людей l ’? катион закончится без любого сомнения в d? soci loppement? S. Этот мир, имеет soulign? должен l UNESCO ’ построить его? ravers 4 поля comp? Pr nces? сво, inter alia, наука, культура, сообщение и специально l ’? катион.

Преимущества l ’? катион
согласно Julien Dabou? обеспечение d? всеобщее aration прав l человека ’ принимает? в 1948, находятся 2 лет апреля? Cr? ион l UNESCO ’, который обусловливает то: «Любая персона имеет правое? ’? катион» и вокруг communaut? ’ nternationale s? оно mobilis? далеко ’ d? E r? оно? леты мир, в частности в ha?. Julien Dabou? expliqu? ue это, котор обеспечение вписало? в ем-m? 3 другого постулирует довольно как важные одни как другие. Во первых тот l ’? катион правые основанные-m ental для всего, женщин и людей из всех? S, всех физических и социальные условия, все законные законоположения и это, в всем мире. Deuxi? тот l усилия ’? будет катион необходимым, if not достаточно состоянием d? loppement l ’ индивидуальное и soci?. Troisi? что l ’ поддерживает? может катион способствовать? m? orer s? смех? prosp? T? L ’? ilibre? nomic в мире, в m? ’ qu времени оно поддерживает progr? социально? nomic и культурно, tol? NCE и coop? tion международное.
В поле l ’? катион, 2? майор nements имеет marqu? будьте derni 20? Год s? , согласно Julien Dabou? Оно поступки ’ s conf? NCE и форума мира на l ’? катион для всех ’ s? ient, котор держат соответственно, 4-ое марта 1990, в Tha? nde и, 26 на 28-ое апреля 2000? akar.
’ апрель d? Julien Dabou? одним ’ s будет возвращенный учет, 10 лет апреля? поведение organis форума? Dakar, то, котор задачи фиксируют? в ’ 1990 n не имеет? достигли, из-за всего s? E probl? S, такой l недостаточность ’ национального и международного Al ресурсов? ? ’? катион, политические процессы на уровне? ATS. NR? , indiqu имеет? Sp e? будет alist, ’ aujourd сегодня там progr? полисмен ’ s? NT в участке? финансовые сделки на срок? ravers весь мир, включая ha? , m? ’ s оно остает все еще много? поверхность, котор нужно приехать? задачи tteindre l ’? катион для всех в 2015.

Диагностировать систему? ha? в
для своей части, нет Amary Иосиф? сделало диагноз системы? ? финансовые сделки на срок ha? в, estim имеет? scolaris детей ue не?? ravers страна будут ’ jusqu? R? NT too many. Делает это emp ’ риска d? er l ’? На ha? в ’ d для того чтобы достигнуть fix целей? для l ’? катион для всех в 2015. Нет Amary Иосиф? сделано? T всего panoply probl? S p? NT на системе?. «L отсутствие ’ во время слишком длиннего ’ времени d rigorous ’ политики d? катион, rigidit? будьте m? усыпальница ’ odes d учя? в d?? , скромность r? ltats получили? благосклонность усилий должна замедлить l analphab ’? EMS, l стягивание итога ’ r? rme l ’? lanc катиона? в associ 1982? разрушение исследовательской лабаратории системы? ? финансовые сделки на срок? оно l ’ Institut p? gogic соотечественник» имеет? , inter alia, различные пункты n? relev волос? l специалистом ’ внутри? катион, перед замечать тот l финансовую помощь ’? международное ’ n не имеет вклад? ’ usqu? День e разрешение с probl? Li s?? ’? катион в ha?.
Monday 25 f? ier 2008

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? kation ha? enne in d? t? conf? nce van simulatie van de Verenigde Naties
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
www.lematinhaiti.com

KARIBE/SIMHANU 2008/? UCATION/L ’? kation ha? enne in d? t? conf? nce van simulatie van de Verenigde Naties

door Alix Laroche

alixlaroche@lematinhaiti.com

Burkinab? ulien Dabou? ambtenaar van l ’ Unesco en Amary Joseph No?

l ’ h? Karibe overeenkomst center, wordt s ’ van de zaterdag 23 aan de zondag 24 f gehouden? eerste, een Conf? nce ha? enne van simulatie van de Verenigde Naties (Simhanu)? aquelle aandeel van personnalit hebben genomen? nationaal en internationaal, van de ouders, van de leraren, maar ook, en vooral, van talrijk? diants ha? ens en Dominicaans.
Dit conf? heeft nce van simulatie? organis?? ’ initiatief van l ’ Actie ha? enne voor de Verenigde Naties (Ahnu), in samenwerking met l ’ Dominicaanse Vereniging voor de Verenigde Naties, de globale Stichting voor d? cratie en d? loppement (Funglobe) en l ’ Universit? iskeya. Zij heeft b? fici? e l ’ heeft de Dominicaanse steun van het Consulaat en de maatschappij? enne plaatselijk, Tortug ’ lucht, en had voor eerste reden om jonge ondernemers gevoelig te maken? aan globalisering door via l te gaan ’? diplomatisch kation.
Volgens pr? tand van l ’ Ahnu, Ph? l Gordon D? r, l ’ een van premi? s activit? van l ’ Verenigde Naties voor l ’? ucation, de Wetenschap en de Cultuur (Unesco), een tak van syst? Verenigde Naties waarvan Ha? is het lid sinds zijn cr? het ion in 1946, is l ’? kation. Derhalve expliqu er? c ’ is alles? heeft normaal dat, in het kader d ’ een conf? nce van simulatie van de Verenigde Naties, de vraag van l ’? kation ha? enne is haven? in het centrum van d? ts.
Twee sp? alistes hebben? invit?? op th ntervenir? van l ’? kation, Burkinab? ulien Dabou? lid van l ’ Unesco in Ha? en l ’ Ha? in Amary Joseph No? lid van kabinet van de minister van l ’? nationale ucation, Gabriel Bien-Aim? wie? IT pr? nt in de ochtend? van de zaterdag? a c? monie d ’ opening.
Hij handelde s ’ voor de zijde? stes Dabou? t No? om een wereldpanorama van l respectievelijk te doen ’? kation en een analytisch overzicht van de situatie van syst? in Ha?. Voor d ’ ingaan d ’ embl? in levendig van het onderwerp, Julien Dabou? gedaan d ’ omtrek heeft een historisch overzicht van de stichting van de Verenigde Naties en d? noch van m? slag, r? van l ’ Verenigde Naties voor l ’? ucation, de Wetenschap en de Cultuur (Unesco)? ravers de wereld. Julien Dabou? ui moest pr? nter het wereldpanorama van l ’? het kation, had regende? Pt? our een aper? in deze kwestie tijdens 20 derni? s Ann? , rekening houdend met, heeft er gezegd, werk? rme van onderzoek slechts dat n? ssitait.

L ’? kation in verband met l ’ UNO
Julien Dabou? indiqu? de EU de stichting van l ’ UNO, apr? de Tweede wereldoorlog, had boulevers? e wereld op het niveau van de internationale betrekkingen tussen
? ats, in die zin dat l ’ de nadruk heeft? voornamelijk gezet op d? loppement van de volkeren. Dat wat heeft ging in? ? lement, heeft er ondersteund, cr? ion van l ’ Unesco dat d heeft? noch zijn taak in deze termen: „De oorlogen nemen geboorte in l ’ geest van de mannen. En c ’ is in l ’ geest van de mannen die moeten? e? v? d? nses van de vrede“. D ’ apr? De Heer. Dabou? deze zin die premi vormt? van l ’ handelt vormend van l ’ Unesco aangeeft duidelijk n? ssit? e de vrede in l bouwen ’ geest van de mannen per l ’? kation dat zonder nul twijfel tot d zal leiden? loppement van soci? s. Heeft deze vrede, soulign? l ’ Unesco zou het moeten bouwen? ravers vier gebieden van comp? nces pr? de zijn, onder meer, wetenschap, cultuur, de mededeling en vooral l ’? kation.

De weldaden van l ’? kation
volgens Julien Dabou? de beschikking van D? universele aration van de Rechten van l ’ man adopt? in 1948 d.w.z twee jaar apr? cr? ion van l ’ Unesco, die bepaalt dat: „Iedere persoon heeft recht? ’? kation“ en rond die communaut? nternationale s ’? IT mobilis? is ver d ’? e een r? IT? jaar de wereld, met name in Ha?. Julien Dabou? expliqu? de EU ging deze beschikking in? in zij-m? drie andere postulaten net zo belangrijk enen slechts de anderen. De eerste is dat l ’? het kation is een recht baseerde-m ental voor iedereen, vrouwen en mannen van iedereen? s, van alle lichamelijke en sociale voorwaarden, van alle juridische statuten en het, in de gehele wereld. Deuxi? benadrukt dat l ’? het kation is de absoluut noodzakelijke, anders voldoende voorwaarde voor d? loppement van l ’ persoon en van soci?. Troisi? ondersteunt dat l ’? het kation kan bijdragen? m? orer s? lacht? prosp? t? l ’? ilibre? nomique in de wereld, in m? tijd qu ’ bevordert zij progr? sociaal? nomique en cultureel, tol? nce en coop? internationale tion.
Op het gebied van l ’? kation, twee? nements hebben de volwassenen marqu? bent 20 derni? s Ann? , volgens Julien Dabou? Hij handelt s ’ over conf? nce en van het wereldforum over l ’? kation voor iedereen die s ’? ient respectievelijk gehouden, van 4 tot 9 maart 1990, in Tha? nde en, van 26 tot 28 april 2000? akar.
D ’ apr? Julien Dabou? men wordt s ’ verslag, tien jaar apr uitgebracht? het houden van het forum organis? Dakar, slechts de doelstellingen fix? in 1990 n ’ hebben niet? bereikt, door een heel s? e van probl? s, dergelijke l ’ ontoereikendheid van de nationale hulpbronnen en internationale allou? ? ’? kation, de politieke processen op het niveau van? ats. N? minder indiqu? e sp? aliste, aujourd ’ vandaag is er een progr? wie s ’ de PO? nt in de sector? catif? ravers de gehele wereld, met inbegrip van Ha? , m? s ’ blijft er nog veel? plaats om te bereiken? tteindre de doelstellingen van l ’? kation voor allemaal in 2015.

Syst diagnostiseren? ha? in
van zijn kant, Amary Joseph No? wie heeft de diagnose van syst gedaan? ? catif ha? in aan estim? de EU de kinderen niet scolaris?? ravers zijn het land jusqu ’? r? nt te talrijk. Dit dreigt d ’ emp? er l ’? at ha? in d ’ de doelstellingen verwezenlijken fix? voor l ’? kation voor allemaal in 2015. Amary Joseph No? gedaan a? t van een hele panoplie van probl? s dat p? nt op syst?. „L ’ afwezigheid gedurende te lang d ’ een streng beleid d ’? kation, rigidit? is m? odes d ’ onderwijs tomb? in d?? van de bescheidenheid van r? ltats verkregen? aan voordeel van de inspanningen om l te remmen ’ analphab? EMS, l ’ totaal wegmoffelen van r? rme van l ’? kation lanc? in 1982 associ? de vernieling van het researchlaboratorium van syst? ? catif die? IT l ’ Instituut p? gogique nationaal“ hebben? , onder meer, verschillende punten n? tifs relev? per l ’ deskundige in? kation, alvorens op te merken dat l ’ financi helpt? internationaal heeft n ’ inbreng niet? usqu ’? e dag een oplossing voor probl? s li?? ’? kation in Ha?.
maandag 25 f? eerste 2008

[كريب/سمهنو] 2008/? [أوكأيشن/ل] ’? كتيون [ها]? [إنّ] في [د]? [ت]? [كنف]? [نس] من محاكاة من الالأمم المتّحدة
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
www.lematinhaiti.com

[كريب/سمهنو] 2008/? [أوكأيشن/ل] ’? كتيون [ها]? [إنّ] في [د]? [ت]? [كنف]? [نس] من محاكاة من الالأمم المتّحدة

ب [أليإكس] [لروش]

[أليإكسلروشلمتينهيتي.كم]

[بوركينب]? [أولين] [دبوو]? [سفيل سرفنت] ال [ل] ’ [أونسك] و [أمري] [جوسف] رفض?

[ل] ’ [ه]? يكون [كريب] [كنفنأيشن سنتر], [س] ’ أمسكت من يوم السّبت 23 يوم الأحد 24 [ف]? [إير], [كنف]? [نس] [ها]? [إنّ] المحاكاة من الالأمم المتّحدة ([سمهنو])? [أقولّ] أخذ سهم من ال [برسنّليت]? طرق رئيسيّة ودوليّة, من الواجدات, من الأستاذات, غير أنّ أيضا, وخصوصا, من كثير? [دينتس] [ها]? [إنس] و [دومينيكن].
هذا [كنف]? [نس] من محاكاة يتلقّى? [أرغنيس]?? ’ مبادرة ال [ل] ’ عمل [ها]? [إنّ] لالالأمم المتّحدة ([أهنو]), [إين.لييسن.ويث] [ل] ’ جمعية دومينيكانيّة لالالأمم المتّحدة, الأساس إجماليّة ل [د]? [كرتي] و [د]? [لوبّمنت] ([فونغلوب]) و [ل] ’ [أونيفرست]? [إيسكا]. هو يتلقّى [ب]? [فيس]? [إ] [ل] ’ دعم من القنصليّة دومينيكانيّة والشركة يتلقّى? [إنّ] تلقّى فرع محلّيّ, [تورتثغ] ’ هواء, وكسبب أولى أن يستثير مقاولات شابّة? عولمة يتلقّى بينما يمرّ ب [ل] ’? كتيون ديبلوماسيّة.
وفقا ل [بر]? سنة ال [ل] ’ [أهنو], [ف]? [ل] [غردون] [د]? [ر], [ل] ’ واحدة من ال [برمي]? [س] [أكتيفيت]? [ل] ’ الأمم المتّحدة ل [ل] ’? [أوكأيشن], علم وثقافة ([أونسك]), فرع من ال [سست]? من الالأمم المتّحدة [أف وهيش] [ها]? يكون عضوة منذ [كر] ه? يكون أيون في 1946, [ل] ’? كتيون. أيضا, هو يتلقّى [إإكسبليقو]? يكون [ك] ’ كلّ? يتلقّى معدل أنّ, ضمن الهيكل [د] ’ [كنف]? [نس] من محاكاة من الالأمم المتّحدة, السؤال ال [ل] ’? كتيون [ها]? [إنّ] مينة? في المركز ال [د]? [تس].
اثنان [سب]? [أليستس] يتلقّون? [إينفيت]?? إلى [نترفنير] على [هت]? [ل] ’? كتيون, [بوركينب]? [أولين] [دبوو]? عضوة ال [ل] ’ [أونسك] في [ها]? و [ل] ’ [ها]? في [أمري] [جوسف] رفض? عضوة الخزانة من الوزيرة ال [ل] ’? [بين-يم] [أوكأيشن] وطنيّة, [غبريل]? الذي? هو [بر]? [نت] في الصباح? يوم السّبت? [ك] يتلقّى? [موني] [د] ’ فتحة.
تصرّف هو [س] ’ للجانب? [ك.س] [دبوو]? [ت] رفض? على التّوالي أن يجعل عالم منظر شامل من [ل] ’? كتيون و[أفرفليغت] تحليليّة من الحالة من ال [سست]? في [ها]?. قبل [د] ’ أن يدخل [د] ’ [إمبل]? في الحادّة واحدة من الموضوع, جوليان [دبوو]? حقيقة [د] ’ ينفذ [أفرفليغت] تاريخيّة من الأساس من الالأمم المتّحدة ويتلقّى [د]? ولا, من ال [م]? ضرب, ال [ر]? [ل] ’ الأمم المتّحدة ل [ل] ’? [أوكأيشن], علم وثقافة ([أونسك])? [رفرس] العالم. جوليان [دبوو]? [أوي] [بر] مستحقّة? [نتر] العالم منظر شامل ال [ل] ’? كتيون, تلقّى يحبّ? [بت]? نا [أبر]? على السؤال أثناء ال 20 [درني]? [س] سنة? , [تك ينتو كّوونت], هو يقول, من عمل? [رم] البحر أنّ أنّ ن? [سّيتيت].

[ل] ’? كتيون في السياق ال [ل] ’ منظّمة أمم متّحدة
جوليان [دبوو]? [إينديقو]? [أو] الأساس ال [ل] ’ منظّمة أمم متّحدة, أبريل - نيسان? تلقّى الحرب عالميّة, [بوولفرس]? [إ] عالم على المستوى من العلاقات دوليّة يدخل
? [أتس], في الإحساس أنّ [ل] ’ نبرة يتلقّى? أوّلا وضعت فوق [د]? [لوبّمنت] أمم. ما [ا] دخل? ? [لمنت], هو ساند, [كر]? أيون ال [ل] ’ [أونسك] أيّ يتلقّى [د]? ولا مهمته في هذا عبارات: "يقع الحروب في [ل] ’ كحول من الرجال. ويكون [ك] ’ في [ل] ’ كحول من الرجال الّذي يستدين? [إ]? [ف]? [د]? [نسس] السلام". [د] ’ أبريل - نيسان? [مر.]. [دبوو]? هذا جملة أيّ يمثّل ال [برمي]? [ل] ’ [ديد وف برتنرشيب] من [ل] ’ [أونسك] يشير ن بوضوح? [سّيت]? [إ] أن يبني سلام في [ل] ’ كحول من الرجال ب [ل] ’? كتيون أيّ سينهي دون أيّ شك في [د]? [لوبّمنت] [سس]? [س.]. هذا سلام, يتلقّى [سولين]? سوفت [ل] ’ [أونسك] بنيت هو? [رفرس] أربعة مجالات ال [كمب]? [نسس] [بر]? ه, [إينتر ليا], علم, ثقافة, الاتّصال وخصوصا [ل] ’? كتيون.

فوائد ال [ل] ’? كتيون
وفقا ل جوليان [دبوو]? الإحتياط ال [د]? يتبنّى [أرأيشن] عالميّة من الحقوق ال [ل] ’ رجل? في 1948, يكونون اثنان سنون أبريل - نيسان? [كر]? أيون ال [ل] ’ [أونسك], أيّ يشترط أنّ: "[أني برسن] يتلقّى يصحّ? ’? كتيون" وحول أيّ ال [كمّونوت]? [نترنأيشنل] [س] ’? هو [موبيليس]? يكون بعيد [د] ’? [إ] [ا] [ر]? هو? سنون العالم, [إين برتيكلر] في [ها]?. جوليان [دبوو]? [إإكسبليقو]? [أو] هذا إحتياط دخل? في [إيت-م]? ثلاثة يطالب أخرى مهمّة أحد الى حدّ بعيد مثل بما أنّ الأخرى. أولى يكون أنّ [ل] ’? يكون كتيون يصحّ [فووندد-م] [إنتل] ل كلّ, نساء ورجال من كلّ? [س], من كلّ طبيعيّة وشروط اجتماعيّة, كلّ جائز قانون وهذا, في العالم كاملة. ال [ديوإكسي]? أنّ [ل] ’ إجهادات? يكون كتيون الأساسيّة, [إيف نوت] شرط كاف [د]? [لوبّمنت] ال [ل] ’ فرديّة وال [سس]?. ال [ترويس]? ما [ل] ’ يساند? يستطيع كتيون أسهمت? [م]? [أرر] ال [س]? ضحك? ال [بروسب]? [ت]? [ل] ’? [إيليبر]? [نوميك] في العالم, في [م]? وقت [قو] ’ هو يساند ال [بروغر]? اجتماعيّة? [نوميك] وثقافيّة, ال [تول]? [نس] وال [كوب]? [أيشن] دوليّة.
في المجال ال [ل] ’? كتيون, اثنان? [نمنتس] يتلقّى رائدة [مرقو]? 20 [درني]? [س] سنة? , وفقا ل جوليان [دبوو]? هو [س] ’ أعمال من ال [كنف]? [نس] ومن العالم ساحة على [ل] ’? كتيون ل كلّ أيّ [س] ’? [إينت] يمسك على التّوالي, من مارس - آذار 4, 1990, في [ثا]? [ند] و, من ال 26 في أبريل - نيسان 28, 2000? [أكر].
[د] ’ أبريل - نيسان? جوليان [دبوو]? واحدة [س] ’ يرجع حساب, عشرة سنون أبريل - نيسان? تصرف من الساحة [أرغنيس]? داكار, أنّ الأهداف يثبتون? في لا 1990 ن يتلقّى ’? يبلغ, بسبب [س] كاملة? [إ] من [بروبل]? [س], هذا [ل] ’ نقصان من وطنيّة ودوليّة موردات [أل]? ? ’? كتيون, عمليات سياسيّة على المستوى من? [أتس]. [نر]? يتلقّى بعض, [إينديقو]? [إ] [سب]? يكون [أليست], [أوجوورد] ’ اليوم هناك [بروغر]? الذي [س] ’ [كب]? [نت] في القطاعة? [فيننسل فوتثر]? [رفرس] العالم كاملة, بما في ذلك [ها]? , [م]? [س] ’ هو يبقى بعد كثير? سطح أن يصل? [تّيندر] أهداف ال [ل] ’? كتيون ل كلّ في 2015.

أن يشخّص ال [سست]? [ها]? في
لجزءه, [أمري] [جوسف] رفض? الذي جعل التشخيص من ال [سست]? ? [فيننسل فوتثر] [ها]? في, يتلقّى [إستيم]? [أو] أطفال لا [سكلريس]?? [رفرس] البلد [جوسقو] ’? [ر]? [نت] [توو مني]. يتمّ هذا خطر [د] ’ [إمب]? آ [ل] ’? في [ها]? في [د] ’ أن يحقّق الأهداف نقطة معيّنة? ل [ل] ’? كتيون ل كلّ في 2015. [أمري] [جوسف] رفض? يجعل? [ت] من درع كاملة [بروبل]? [س] أيّ [ب]? [نت] على ال [سست]?. "[ل] ’ غياب أثناء أيضا [لونغ تيم] [د] ’ شديدة سياسة [د] ’? كتيون, ال [ريجديت]? [م]? قصيد غنائيّ [د] ’ يعلم قبر? في [د]?? من, التواضع من ال [ر]? [لتتس] نالوا? معروفة من الجهود يضطرّ أبطأت [ل] ’ [أنلفب]? [إمس], [ل] ’ مجموعة انكماش من ال [ر]? [رم] ال [ل] ’? كتيون [لنك]? في 1982 [أسّوس]? تدمير من البحث مختبرة من ال [سست]? ? [فيننسل فوتثر] أيّ? هو [ل] ’ [إينستيتثت] [ب]? يتلقّى مواطنة [غجك]"? , [إينتر ليا], نقطات مختلفة ن? أشعار [رلف]? ب [ل] ’ خبيرة داخل? كتيون, قبل يلاحظ أنّ [ل] ’ [فيننسل سّيستنس]? دوليّة ن لا يتلقّى ’ مساهمة? [أوسقو] ’? [إ] يوم حل مع ال [بروبل]? [س] اللّي?? ’? كتيون في [ها]?.
يوم الإثنين 25 [ف]? [إير] 2008